En este episodio hablamos con Pablo Benítez, Laura Rodríguez alumnado del Máster Interuniversitario en Cultura de Paz, Conflictos, Educación y Derechos Humanos dela UCA y donde cuentan su experiencia sobre el proyecto de innovación docente “Metodología crítica, clase inversa, e implicación del alumnado en materias relacionadas con la interculturalidad y la inclusión social”. Conversamos también con Siham Zebda coordinadora del proyecto para comentar sus resultados.
